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  在過去的幾個(gè)月中,我與很多的決策者交流了有關(guān)人工智能特別是機(jī)器學(xué)習(xí)方面的問題。其中有幾名高管已經(jīng)被投資者詢問了有關(guān)他們?cè)跈C(jī)器學(xué)習(xí)(Machine Learning)方面的戰(zhàn)略,以及在哪些方面運(yùn)用了機(jī)器學(xué)習(xí)

2017-11-03 00:00:00 · 中國(guó)自動(dòng)化網(wǎng) 閱讀:365
  在過去的幾個(gè)月中,我與很多的決策者交流了有關(guān)人工智能特別是機(jī)器學(xué)習(xí)方面的問題。其中有幾名高管已經(jīng)被投資者詢問了有關(guān)他們?cè)跈C(jī)器學(xué)習(xí)(Machine Learning)方面的戰(zhàn)略,以及在哪些方面運(yùn)用了機(jī)器學(xué)習(xí)

  在過去的幾個(gè)月中,我與很多的決策者交流了有關(guān)人工智能特別是機(jī)器學(xué)習(xí)方面的問題。其中有幾名高管已經(jīng)被投資者詢問了有關(guān)他們?cè)跈C(jī)器學(xué)習(xí)(Machine Learning)方面的戰(zhàn)略,以及在哪些方面運(yùn)用了機(jī)器學(xué)習(xí)。那么這個(gè)技術(shù)課題為什么突然會(huì)成為公司董事會(huì)討論的話題呢?

  計(jì)算機(jī)應(yīng)該為人類解決問題。傳統(tǒng)的方法是“編寫”所需的程序,換句話說,就是我們教電腦問題解決的算法。該算法詳細(xì)描述了解決問題的過程,就像食譜一樣。很多任務(wù)都可以用算法來描述。例如,在小學(xué)里,我們學(xué)習(xí)了數(shù)字加法算法。當(dāng)涉及到要快速、完美地運(yùn)行這種算法時(shí),計(jì)算機(jī)比人類更勝任這個(gè)工作。

  
  然而,這個(gè)問題解決的過程是有局限性的。我們?nèi)绾巫R(shí)別一張貓的照片呢?這個(gè)看起來很簡(jiǎn)單的任務(wù)卻難以用一種算法來描述。讓我們稍等片刻,仔細(xì)想想。即使是簡(jiǎn)單的說明(如“有四條腿”或“有兩只眼睛”)也有其缺點(diǎn),因?yàn)檫@些特點(diǎn)可能會(huì)被隱藏,或照片可能只顯示了貓的一部分。如果我們遇到識(shí)別腿或眼睛的任務(wù)時(shí),那與識(shí)別貓一樣的困難。
  
  這正是機(jī)器學(xué)習(xí)展現(xiàn)其實(shí)力的地方。計(jì)算機(jī)不需要開發(fā)算法來解決問題,而是使用示例來學(xué)習(xí)算法本身。我們用樣本來訓(xùn)練計(jì)算機(jī)。對(duì)于識(shí)別貓這個(gè)例子,我們需要使用大量的標(biāo)注了貓的照片來訓(xùn)練系統(tǒng)(監(jiān)督學(xué)習(xí))。通過這種方式,算法會(huì)發(fā)生進(jìn)化,繼而成熟,并最終能夠識(shí)別出陌生圖片上的貓。
  
  事實(shí)上,在這種情況下,計(jì)算機(jī)通常不會(huì)學(xué)習(xí)經(jīng)典程序,甚至都不會(huì)學(xué)習(xí)模型中的參數(shù),例如網(wǎng)絡(luò)中的邊緣權(quán)重。這個(gè)原理可以與我們大腦(包含了神經(jīng)元)的學(xué)習(xí)過程相比較。像大腦一樣,與傳統(tǒng)程序不同,這種具有邊緣權(quán)重的網(wǎng)絡(luò)幾乎不可能被人類所理解。

  



  在這種情況下,被稱為深度學(xué)習(xí)的人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法得到了巨大的成功。深度學(xué)習(xí)是一種特殊的機(jī)器學(xué)習(xí),反過來又是人工智能的一門學(xué)科,是計(jì)算機(jī)科學(xué)研究的主要分支。早在2012年,谷歌研究小組成功地訓(xùn)練了一個(gè)擁有16000臺(tái)計(jì)算機(jī),并從1000萬段YouTube視頻中識(shí)別貓(和其他對(duì)象類別)的網(wǎng)絡(luò)。他們采用的就是深度學(xué)習(xí)技術(shù)。


  
  許多與練習(xí)有關(guān)的問題更傾向于屬于“識(shí)別貓”這個(gè)類別,而不是“數(shù)字加法”,因此,很難用人類編寫的算法來解決這些問題。這些問題通常是在某些數(shù)據(jù)中識(shí)別模式,例如識(shí)別圖像中的對(duì)象、語言中的文本或交易數(shù)據(jù)中的欺詐行為。
  
  這里有一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,我們來看一下預(yù)測(cè)性維護(hù)。想象一下許多傳感器正在發(fā)送數(shù)據(jù)流,有時(shí),某些機(jī)器會(huì)發(fā)生故障?,F(xiàn)在的難題就是學(xué)習(xí)導(dǎo)致故障的數(shù)據(jù)流的模式。一旦學(xué)會(huì)了這種模式,就可以在正常操作期間識(shí)別出這種模式,從而預(yù)防潛在的故障。
  
  雖然機(jī)器學(xué)習(xí)的原理并不新鮮,但目前深受大眾的追捧。這主要有三個(gè)原因:首先,用于應(yīng)用和訓(xùn)練的大量數(shù)據(jù)的可用性(“大數(shù)據(jù)”);其次,我們現(xiàn)在擁有巨大的計(jì)算能力,特別是在云端;第三,一系列的開源項(xiàng)目使得每個(gè)人或多或少會(huì)使用一些算法。(本文引用地址:http://www.eepw.com.cn/article/201711/370980.htm
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